Poste rĂ©gulier en enseignement - Ă©lĂ©mentaire VOS RESPONSABILITÉS :Assurer l'enseignement en Anglais, Éducation artistique, Éducation physique et Sciences Ă hauteur de 60 % du temps.Participer activement Ă la vie scolaire et contribuer Ă l'environnement d'apprentissage positif et inclusif de l'Ă©cole.DĂ©velopper et mettre en Âśuvre des stratĂ©gies pĂ©dagogiques innovantes et adaptĂ©es pour favoriser la rĂ©ussite des Ă©lèves.Collaborer avec les collègues et les familles pour soutenir le dĂ©veloppement acadĂ©mique et personnel des Ă©lèves.PROFIL RECHERCHÉ : Si la jeunesse et sa fougue reflètent votre Ă©tat d'esprit, voici le profil recherchĂ© :CompĂ©tences : Auto-apprentissage, crĂ©ativitĂ©/innovation, habiletĂ©s techniques et technologiques, approche client, collaboration, agilitĂ©, communication, bienveillance, adaptabilitĂ©/rĂ©silience, sens des responsabilitĂ©s, auto-gestion et construction identitaire.EXIGENCE(S) : Ă€ lÂ’intention des personnes inscrites Ă la liste des enseignants supplĂ©ants Ă long terme et des personnes inscrites Ă la banque des enseignants supplĂ©ants Ă court terme : ConformĂ©ment, Ă la convention collective du personnel enseignant supplĂ©ant en vigueur, les postes sous-mentionnĂ©s seront dÂ’abord offerts aux personnes inscrites Ă la liste des enseignants supplĂ©ants Ă long terme qui postulent, sous rĂ©serve quÂ’elles dĂ©tiennent les qualifications requises pour le poste. Par la suite, si un poste nÂ’est pas comblĂ©, il sera offert aux personnes inscrites Ă la liste des enseignantes supplĂ©antes et des enseignants supplĂ©ants Ă court terme qui postulent, sous rĂ©serve quÂ’elles dĂ©tiennent les qualifications requises pour le poste. Veuillez noter que le CECCE ne communiquera quÂ’avec les personnes dont la candidature est retenue.En vertu du paragraphe 24(1) du Code des droits de la personne de lÂ’Ontario, le CECCE a le droit de prĂ©fĂ©rer, en matière dÂ’emploi, des candidates et candidats de langue française catholiques romains. Le Conseil des Ă©coles catholiques du Centre-Est garantit, dans la conduite de toutes ses opĂ©rations, un environnement imprĂ©gnĂ© des valeurs catholiques et dÂ’un sentiment dÂ’appartenance Ă la francophonie.Toutes les demandes d'emploi doivent ĂŞtre soumises sur le site Web du CECCE et inclure une copie Ă jour de votre curriculum vitae en français.Toute candidature reçue par courriel, par tĂ©lĂ©copieur, par courrier ou incomplète sera refusĂ©e. Suivez notre conseil :Le Conseil des Ă©coles catholiques du Centre-Est (CECCE) est le plus grand rĂ©seau canadien dÂ’Ă©coles de langue française Ă lÂ’extĂ©rieur du QuĂ©bec. Avec plus de 28 000 Ă©lèves rĂ©partis dans 46 Ă©coles Ă©lĂ©mentaires, 14 Ă©coles secondaires, une AcadĂ©mie d'apprentissage virtuel, un rĂ©seau de classes nature, et une Ă©cole pour adultes, le CECCE se distingue par lÂ’excellence de son approche pĂ©dagogique transformĂ©e et la bienveillance de son environnement scolaire, en promouvant une communautĂ© scolaire francophone plurielle, inclusive et vibrante.Si vous partagez nos valeurs dÂ’inclusion et dÂ’ouverture, joignez-vous Ă la grande famille du CECCE et Ă©voluez dans un environnement professionnel Ă©panouissant oĂą chaque contribution forge lÂ’avenir des Ă©lèves.Rejoignez un cadre souple et innovant tout en:Travaillant pour le chef de file dans le milieu de lÂ’Ă©ducation au Canada;Évoluant dans un environnement innovant et 100 % francophone;Bâtissant une carrière en profitant de multiples possibilitĂ©s d'avancement;Profitant dÂ’un salaire et dÂ’avantages sociaux concurrentiels;Se rapprocher de son lieu de domicile, puisque le CECCE compte 61 Ă©tablissements scolaires;BĂ©nĂ©ficiant dÂ’un environnement de travail bienveillant oĂą le bien-ĂŞtre de chaque membre du personnel est une prioritĂ©;Participant Ă la promotion de la culture franco-ontarienne et de la catholicitĂ©.Notre engagement pour une Ă©quipe oĂą chacun est valorisĂ© :Le Conseil des Ă©coles catholiques du Centre-Est s'engage Ă offrir un milieu de travail et d'apprentissage bienveillant, respectueux, inclusif et Ă©quitable, oĂą toutes les diffĂ©rences sont valorisĂ©es et oĂą la discrimination sous toutes ses formes est condamnĂ© fermemment. Nous appuyons la mission catholique et la francophonie tout en encourageant activement les candidatures de tous les horizons, notamment les femmes, les membres des Premières Nations, MĂ©tis et Inuit, les personnes en situation de handicap, les membres de groupes racialisĂ©s et de la communautĂ© 2SLGBTQIA+, ainsi que les personnes issues de l'immigration.Le CECCE accueille et encourage les candidatures de personnes handicapĂ©es. Des amĂ©nagements sont disponibles sur demande pour les candidats participant Ă tous les aspects du processus de sĂ©lection. Pour les qualifications comparables, veuillez vous rĂ©fĂ©rer Ă la section sur l'Ă©quivalence ci-dessous. En vue d'avoir des renseignements sur les certificats et diplĂ´mes obtenus Ă l'Ă©tranger, veuillez consulter la section Processus d'Ă©valuation des titres de compĂ©tence sur le lien ci-dessous. https://www.canada.ca/fr/immigration-refugies-citoyennete/services/nouveaux-immigrants/preparer-vie-canada/prepare-travailler/evaluation-titres-competences.htmlAVIS AUX UTILISATEURS : Lorsque vous naviguez sur le site Web avec un appareil mobile, vous pouvez accĂ©der Ă toutes les options liĂ©es Ă votre profil de candidat dans l'onglet « EMPLOI » du menu dĂ©roulant situĂ© en haut Ă droite de votre Ă©cran.Skills:Ordre des enseignantes et des enseignants de l'OntarioTo apply click on the link below:HTTP://CLIENTS.NJOYN.COM/CL4/XWEB/XWEB.ASP?CLID=67536&PAGE=JOBDETAILS&JOBID=J0925-0568&BRID=424867&SBDID=20731Â