Conseiller en soutien aux élí¨ves

Postulez d'ici: le mardi 19 mai 2026 23h59min HAE Conseiller en soutien aux élèves -Programme pour les élèves ayant de graves troubles d'apprentissage Numéro du concours: 244191Type de concours: OuvertOrganisme: Ministère de l'ÉducationDivision: Direction des écoles provinciales et d'applicationVille: BellevilleLangue du ou des postes: anglaisConditions: 2 Temporaire(s) — saisonnier (septembre à juin, renouvelable)Code du poste: 50466 - Conseiller, serv résid 2Salaire: 28,58 $ - 31,44 $ de l'heure**Indique la rémunération énumérée selon la convention collective conclue avec le SEFPO.Concours no PDSB26-049Le candidat retenu devra travailler des quarts de soir et de nuit. Des postes sont disponibles à partir de septembre 2026.Une possibilité enrichissante vous attend au sein de la Direction des écoles provinciales et d'application du ministère de l'Éducation. Nous recherchons actuellement des conseillers en soutien aux élèves pour soutenir le programme d'hébergement de l'école d'application de Sagonaska à Belleville. Notre mission est de fournir un environnement sûr où élèves, familles et personnel obtiennent un soutien en vue d'apprendre, de s'enrichir, de découvrir et de « croire en eux-mêmes ». La Direction des écoles provinciales et d'application (école d'application de Sagonaska) propose un programme d'hébergement spécialisé pour les élèves ayant des troubles d'apprentissage importants et dont les besoins éducatifs ne peuvent être satisfaits de manière satisfaisante dans leur conseil scolaire local. Nos écoles ont la réputation d'être avant-gardistes et technologiquement avancées. Dès que vous franchirez nos portes, vous sentirez l'enthousiasme et l'engagement à l'égard de l'excellence de l'apprentissage.Vous souhaitez changer la vie des élèves souffrant de troubles de l'apprentissage importants? Vous avez une formation en développement de l'enfant et une expérience dans un domaine lié à la garde d'enfants? Si c'est le cas, cette possibilité de carrière au sein du ministère de l'Éducation, Direction des écoles provinciales et d'application, pourrait vous intéresser.Au sujet de l'emploi• Assurer la supervision, l'orientation et l'enseignement des compétences sociales et de la vie courante pour les élèves ayant de graves difficultés d'apprentissage dans un cadre d'hébergement pour étudiants.• Planifier, organiser et mettre en œuvre des programmes individuels et collectifs personnalisés conçus pour répondre aux besoins personnels, émotionnels et de développement des élèves en utilisant une approche multidisciplinaire, y compris, mais sans s'y limiter, des activités physiques et des programmes récréatifs, des plans de sécurité et de comportement, des plans de leçons d'aptitudes sociales.• Superviser, guider et instruire les élèves dans le cadre du programme d'hébergement, en agissant comme un modèle approprié, en donnant l'exemple de relations interpersonnelles, de coopération et d'aptitudes sociales.• Maintenir une communication importante et appropriée avec les élèves, les parents et les autres professionnels en connaissant les techniques de communication appropriées avec les élèves, en préparant des rapports sur les progrès des élèves à l'intention des parents, en assurant la liaison avec les parents pour les informer des progrès de l'élève dans le cadre du programme d'hébergement, en participant à des conférences de cas et à des examens avec d'autres professionnels.• Volonté et capacité de travailler des quarts de soir et de nuit.Ce que vous apportez à l'équipeObligatoire :• Diplôme de l'enseignement supérieur ou formation, éducation et expérience professionnelle équivalentes dans un domaine lié à la garde d'enfants.• Certification en cours de validité en premiers secours, réanimation cardiopulmonaire avec défibrillateur externe automatisé, conduite défensive et systèmes de gestion des comportements.Compétences et connaissances• Votre formation et votre expérience vous permettent de répondre aux exigences suivantes :Connaissance et compréhension des troubles de l'apprentissage et des techniques de gestion du comportement.• Capacité avérée à animer des programmes sociaux/récréatifs/de loisirs efficaces visant à répondre aux besoins des élèves ayant des troubles d'apprentissage importants.• Connaissance de la législation, des politiques, des procédures, des lignes directrices et des pratiques pertinentes en matière de soins et de sécurité des élèves.• Excellentes capacités de communication pour communiquer efficacement avec les élèves, les parents, le personnel et les autres professionnels.• Jugement sûr et aptitude à résoudre les problèmes.• Capacité à travailler efficacement en tant que membre d'une équipe pluridisciplinaire.• Volonté et capacité à travailler par quarts.Comment nous soutenons la diversité, l'inclusion et l'accessibilitéNous nous efforçons de constituer une main-d'œuvre inclusive qui reflète les collectivités qu'elle sert. Nous encourageons toutes les personnes qui souhaitent travailler avec nous à poser leur candidature, y compris les personnes handicapées, les personnes autochtones, noires et racisées, ainsi que les personnes de toutes les ethnies, cultures, orientations sexuelles, identités de genre et expressions de genre.Notre processus d'embauche est accessible, conformément au Code des droits de la personne de l'Ontario et à la Loi de 2005 sur l'accessibilité pour les personnes handicapées de l'Ontario. Nous nous efforçons de prévenir et d'éliminer les obstacles dans notre processus d'embauche et pouvons offrir des mesures d'adaptation pour répondre à des besoins particuliers liés aux motifs protégés par le Code, comme un handicap, l'état familial et la religion. Pour obtenir de plus amples renseignements sur les mesures d'adaptation pendant le processus d'embauche, veuillez communiquer avec nous.Pour en savoir plus sur les efforts déployés par la FPO pour bâtir un milieu de travail inclusif, antiraciste et diversifié, consultez:les initiatives en matière de diversité, d'équité et d'inclusionles engagements en matière d'accessibilitéla politique pour la lutte contre le racismeRenseignements supplémentaires:Postulez d'ici: le mardi 19 mai 2026 23h59min HAERenseignements détaillés sur le poste:2 anglais Temporaire(s) - Saisonnier(s), durée jusqu'à 10 mois, 350 Rue Dundas O, Belleville, Région Est, Vérification des antécédents en vue d'un travail auprès de personnes vulnérablesGroupe de rémunération: Syndicat des employées et employés de la fonction publique de l'OntarioHeures de travail: Horaire 4-ACatégorie: Santé et services sociauxDate de publication: le lundi 27 avril 2026Note:À propos des vérifications de sécurité:Un dossier qui fait état d'une infraction criminelle ou d'une autre infraction fédérale ne vous exclut pas automatiquement du poste. Nous prenons en considération chaque situation selon les responsabilités du poste.Si une vérification s'avère nécessaire et si vous avez habité en dehors du Canada au cours des cinq dernières années pendant six mois ou plus d'affilée ou si vous n'êtes pas une résidente canadienne ou un résident canadien, vous devrez fournir un certificat de police de l'étranger délivré par le pays dans lequel vous avez habité.Les enquêtes de sécurité requises pour l'emploi sont seulement examinées et évaluées par le Bureau de la transition et de la sécurité, qui les tient également à jour et les garde strictement confidentielles.Comment postuler : Vous devez postuler en utilisant un seul des modes de candidature indiqués ci-dessous.Votre lettre d'accompagnement et votre curriculum vitae réunis doivent avoir un maximum de cinq (5) pages. Pour des conseils et des outils qui vous aideront à rédiger une lettre d'accompagnement et un curriculum vitae concis, consultez Rédaction d'une lettre d'accompagnement et d'un Curriculum vitae : conseils, outils et ressources.Adaptez votre lettre d'accompagnement et votre curriculum vitae en fonction des exigences figurant dans l'offre d'emploi. En utilisant des exemples concrets, vous devez faire ressortir en quoi vos aptitudes et vos compétences correspondent aux exigences du poste. Nous comptons sur les renseignements que vous nous fournissez.N'oubliez pas de mentionner le numéro du concours correspondant à ce poste.Les membres de la FPO doivent indiquer leur numéro d'employé RIRH (WIN Employee ID Number) lorsqu'ils présentent leur candidature à un poste. Où postuler : PSBjobs@ontario.ca en mentionnant le numéro de concours PDSB26-049. Language requirements and assessmentAll external Ontario Public Service (OPS) job ads are posted in English and French. Check the "position(s) language" section at the top of each job ad for the language requirements. For all roles, candidates are assessed in English, the business language of the OPS. If the position is bilingual (English/French), you'll also need to pass a French-language proficiency test. Exigences en matière de langue et évaluation:Toutes les offres d'emploi externes de la fonction publique de l'Ontario (FPO) sont affichées en français et en anglais. Consultez la section « Langue du ou des postes » en haut de chaque offre d'emploi pour connaître les exigences linguistiques. Pour tous les postes, les candidats sont évalués en anglais, la langue d'affaires de la FPO. Si le poste est bilingue (anglais/français), vous devrez également passer un test de compétences linguistiques en français.Tous les candidats à un emploi (y compris les anciens fonctionnaires de l'Ontario) qui participent à un concours dans un ministère ou à un organisme public rattaché à la Commission doivent divulguer (dans leur lettre d'accompagnement ou leur curriculum vitæ) un emploi occupé antérieurement au sein de la fonction publique de l'Ontario. Les renseignements divulgués doivent comprendre les postes occupés, les dates d'emploi et, le cas échéant, toutes restrictions en vigueur limitant leur réemploi dans la fonction publique de l'Ontario. Les restrictions en vigueur peuvent comprendre des restrictions de temps ou liées à des ministères en particulier, et elles peuvent empêcher d'offrir à un ancien employé un emploi au sein de la fonction publique de l'Ontario pendant une certaine période (p. ex., un an) ou dans un certain ministère (pendant une période prédéterminée ou indéfiniment). Les circonstances entourant le départ d'un employé seront prises en considération avant qu'une offre d'emploi ne lui soit faite. Avis de collecte de renseignementsNous recueillons vos renseignements personnels afin d'évaluer dans quelle mesure vous possédez les qualités requises pour travailler dans la fonction publique de l'Ontario ainsi que pour des besoins de recrutement connexes. La collecte de renseignements personnels est nécessaire pour l'administration adéquate des carrières au sein de la FPO, ce qui est un service courant autorisé en vertu de l'art. 6 de la Loi sur le ministère des Services gouvernementaux, L.R.O., 1990, chap. M25.Veuillez ne pas inclure plus de renseignements personnels que nécessaire pour votre demande (par exemple, n'ajoutez pas votre photo ou votre numéro d'assurance sociale).Si vous avez des questions sur la façon dont vos renseignements sont recueillis, utilisés, partagés ou sauvegardés, contactez-nous. Renforcer l'Ontario, ensemble