Conseiller.ií¨re pédagogique en réconciliation et éducation autocht

Description de l'entrepriseDans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique. Nous sommes reconnaissant·e·s de prospérer sur ces territoires tout en prenant soin des familles et des enfants qui comptent pour nous afin de leur assurer un avenir rayonnant.Rejoindre notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunité de contribuer í  l'épanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui incarne les principes d'apprentissage autochtones et valorise les apprentissages universels. Riche de nos 47 écoles í  travers toute la province, nous sommes engagé·e·s envers la réussite de chacun de nos élí¨ves. L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche éducative. Tous-tes nos élí¨ves sont accueilli·e·s dans un environnement scolaire inclusif et sécuritaire, adapté í  leurs spécificités culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur réussite scolaire et leur bien-íªtre personnel. Pour savoir plus sur le CSF, visitez notre site internet.Description du poste Affichage (poste):  #26-27/E.309 Type de poste:  Temporaire Conditions de travail:  Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF Date de début du contrat:  01/09/2026 Date de fin du contrat:  30/06/2031 Date de début d'affichage:  21/05/2026 Date de fin d'affichage:  27/05/2026Le Conseil scolaire francophone (CSF) est í  la recherche d'une personne dynamique et polyvalente pour combler un poste de conseiller.ií¨re pédagogique au service de la Réconciliation et de l'Éducation autochtone.  nResponsabilitésnSous la supervision de la direction de la Réconciliation et l'Éducation autochtone :n·       Accompagner le personnel enseignant envers la Réconciliation ; n·      Concevoir et offrir des formations sur l'éducation autochtone et l'apprentissage sur le territoire au personnel enseignant ; n·      Offrir du soutien au personnel enseignant dans la planification et la mise en place d'activités pédagogiques avec un contenu autochtone et l'apprentissage sur le territoire ;n·      Créer et diffuser des ressources pédagogiques pour soutenir le personnel enseignant en éducation autochtone et l'apprentissage sur le territoire ; n·      Collaborer étroitement avec des organismes experts en apprentissage sur le territoire et les premií¨res nations de la Colombie-Britannique afin de développer des formations et des ressources en franí§ais ;n·      Soutenir la direction de la Réconciliation et de l'Éducation autochtone dans la planification de le journée pédagogique de l'Éducation autochtone annuelle du CSF ;n·      Collaborer avec divers services et contribuer í  d'autres initiatives du CSF; n·      Toutes autres tí¢ches assignées par la direction de la Réconciliation et de l'Éducation autochtone. n nCompétences professionnelles recherchées n·      Avoir une excellente compréhension des questions relatives í  la Réconciliation et l'éducation autochtone ;n·      Connaí®tre les protocoles en vigueur chez les Premiers Peuples de la C.-B.n·      Avoir des liens établis les communautés autochtones ; n·      Posséder un sens du leadership au sein de son milieu de travail ; n·      Démontrer d'excellentes capacités de travail en équipe et en collaboration ; n·      Faire preuve d'autonomie, d'un bon sens de l'organisation du travail et avoir une bonne gestion des priorités ; n·       Capacité í  travailler au quotidien en assurant la confidentialité ; n·      Faire preuve d'écoute active et d'empathie. nQualifications·       Avoir un minimum de cinq (5) années d'expérience en enseignement en Colombie-Britannique ;n·       íŠtre titulaire d'un diplí´me universitaire d'une université agréée avec spécialisation en enseignement ;n·       Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Certification Branch (TCB) ou y íªtre éligible* ;n·       Avoir de l'expérience en éducation autochtone peut íªtre un atout ; n·      Avoir une connaissance approfondie des programmes d'études de la C.-B., surtout au niveau des politiques d'éducation autochtone ; n·      Démontrer un engagement envers son développement professionnel continu ; n·      íŠtre en mesure d'appliquer les principes d'apprentissage des Premiers Peuples.  n·      íŠtre príªt í  mettre en pratique les orientations du CSF ainsi que les priorités établies par l'équipe de l'éducation autochtone et de la réconciliation;n·      Maí®triser le franí§ais et l'anglais, í  l'oral et í  l'écrit; n·      Détenir une excellente connaissance des technologies de l'information et de leur intégration dans la salle de classe ; n·      Bénéficier d'un héritage autochtone est un avantage. n** Veuillez noter qu'un test linguistique en franí§ais sera administré. La réussite du test est une condition essentielle afin d'íªtre considéré pour le poste. nInformations complémentairesConditions de travail n·       L'horaire de travail peut différer de celui des enseignants des écoles ;n·       Les heures de travail spécifiques seront déterminées par la direction autochtone et de réconciliation tout en respectant les paramí¨tres de la convention collective ;n·       íŠtre disponible pour se déplacer dans toute la province ;n·       Avoir accí¨s í  un véhicule pour les déplacements.n·       La personne est appelée í  travailler au bureau central ou í  l'école la plus prí¨s de son domicile.   nSalaire pour ce poste : nSelon les crití¨res de la convention collective des enseignant·e·s, l'échelle salariale pour ce poste, selon l'année scolaire, se situe entre :n2026-2027 : 63 631 $ et 116 190 $nNous vous encourageons í  soumettre votre candidature en ligne en franí§ais.  n nNous tenons í  remercier toutes les candidates et tous les candidats de leur intéríªt pour ce poste. Veuillez noter que seules les personnes convoquées en entrevue seront contactées.nDans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.n nDans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.