Ambassadeur·drice de la culture francophone (5.00 hrs/sem)

Description de l'entrepriseDans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique. Nous sommes reconnaissant·e·s de prospérer sur ces territoires tout en prenant soin des familles et des enfants qui comptent pour nous afin de leur assurer un avenir rayonnant.Rejoindre notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunité de contribuer í  l'épanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui incarne les principes d'apprentissage autochtones et valorise les apprentissages universels. Riche de nos 47 écoles í  travers toute la province, nous sommes engagé·e·s envers la réussite de chacun de nos élí¨ves. L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche éducative. Tous-tes nos élí¨ves sont accueilli·e·s dans un environnement scolaire inclusif et sécuritaire, adapté í  leurs spécificités culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur réussite scolaire et leur bien-íªtre personnel. Pour savoir plus sur le CSF, visitez notre site internet.Description du poste Affichage (poste):  #25-26/ACFS.024 Type de poste:  Temporaire Répartition: 10 mois du calendrier scolaire (1er septembre au 30 juin) Taux horaire: 32.51$/heure, selon l'échelle de la convention collective Date de début du contrat:  Dí¨s que possible Date de fin du contrat:  25/06/2026 Date de début d'affichage:  21/05/2026 Date de fin d'affichage:  27/05/2026nSous la supervision de la / du Gestionnaire Vie Étudiante et au Partenariat, qui répond í  la Direction de l'Éducation de la Petite Enfance í  la 12e année, l'ambassadeur·drice de la culture francophone encourage et stimule le développement de la construction langagií¨re, identitaire et culturelle des élí¨ves, ainsi que le développement de leur sentiment d'appartenance í  la communauté francophone et leur volonté de contribuer í  sa vitalité.nnnPlanifier, organiser et animer des activités de pédagogie culturelle qui favorisent la fierté francophone des élí¨ves et de la communauté, ainsi que leur construction langagií¨re, identitaire et culturelle, durant la journée scolaire et le soir ou la fin de semaine le cas échéant ;nPromouvoir les différentes activités pédagogiques culturelles, sportives et communautaires pour permettre un engagement et un taux de participation élevé au sein de l'école et dans la communauté francophone ;nEncadrer et appuyer les élí¨ves dans la mise en œuvre des différents projets pédagogiques scolaires (journal, étudiant, conseil étudiant, etc.) afin de stimuler le développement de leur propre leadership ;nCollaborer avec le personnel de l'école, les organismes communautaires et le·la Gestionnaire Vie Étudiante et au Partenariat pour la planification, l'organisation et le déroulement de diverses activités dans le cadre de l'école ;nRecueillir les rétroactions des enseignant·es et des directions sur les projets réalisés en collaboration avec les partenaires et les communiquer le·la Gestionnaire Vie Étudiante et au Partenariat ;nFavoriser les projets inter-écoles avec l'équipe des ambassadeur·drices, sous la supervision de la / du Gestionnaire Vie Étudiante et au Partenariat.nToutes autres tí¢ches connexes.nnnnNote: L'école Virtuelle sous le format École Provinciale d'Apprentissage en Ligne (ÉPAL) couvre l'entií¨reté du territoire de la CB en plus de déservir des communautés du Yukon, des Territoires du Nord-Ouest et du Nunavut.Nous sommes í  la recherche de quelqu'un qui saura planifier et coordoner un ensemble d'activités et sorties pour la communauté de l'école Virtuelle. En plus des activités mensuelles en personne, il est attendu que soit mis en place un ensemble d'activités virtuelles pour une communauté de M í  12e année.Considérant la répartition des élí¨ves de l'école Virtuelle, les candidatures de Vancouver / la Vallée du Fraser seront priorisées.QualificationsníŠtre titulaire d'un diplí´me collégial de deux (2) ans en loisirs/animation, communication, relations publiques, gestion ou une combinaison d'éducation et d'expérience équivalemente ;nUn (1) í  deux (2) ans d'expérience pertinente dans un milieu scolaire ou communautaire ou francophone minoritaire ;nIntéríªt marqué pour la promotion de la diversité de la culture francophone (ou des cultures francophones) ;nExpérience en animation ou en gestion de projets jeunesse ;nCapacité í  travailler au quotidien en assurant la confidentialité ;"‹nExcellentes habiletés relationnelles et organisationnelles ;nDynamisme, créativité, esprit d'équipe et d'initiative ;nExcellente maí®trise du franí§ais í  l'oral et í  l'écrit et bonne connaissance de l'anglais í  l'oral et í  l'écrit.nInformations complémentairesL'ambassadeur·rice culturel·le francophone devra faire preuve de souplesse afin d'íªtre disponible pour travailler en soirée et les fins de  semaine le vas échéant. nNous vous encourageons í  soumettre votre candidature en ligne en franí§ais.  n nNous tenons í  remercier tous les candidats et toutes les candidates de leur intéríªt pour ce poste. Veuillez noter que seules les personnes convoquées en entrevue seront contactées. nDans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.