Intervenant·e famille en immigration (12.00 hrs/sem)

Description de l'entrepriseDans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique. Nous sommes reconnaissant·e·s de prospérer sur ces territoires tout en prenant soin des familles et des enfants qui comptent pour nous afin de leur assurer un avenir rayonnant.Rejoindre notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunité de contribuer í  l'épanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui incarne les principes d'apprentissage autochtones et valorise les apprentissages universels. Riche de nos 47 écoles í  travers toute la province, nous sommes engagé·e·s envers la réussite de chacun de nos élí¨ves. L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche éducative. Tous-tes nos élí¨ves sont accueilli·e·s dans un environnement scolaire inclusif et sécuritaire, adapté í  leurs spécificités culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur réussite scolaire et leur bien-íªtre personnel. Pour savoir plus sur le CSF, visitez notre site internet.Description du poste Affichage (poste):  #26-27/IFIM.001-2 Type de poste:  Temporaire Répartition: 10 mois du calendrier scolaire (1er septembre au 30 juin) Taux horaire: 37.12$/heure, selon l'échelle de la convention collective Date de début du contrat:  08/09/2026 Date de fin du contrat:  25/06/2027 Date de début d'affichage:  13/08/2026 Date de fin d'affichage:  Jusqu'í  ce que le poste soit combléTravaillant dans l'équipe du service TÉÉ (Travailleurs en établissement dans les écoles), l'intervenant·e famille en immigration offre des services nd'intégration et d'accompagnement aux familles immigrantes.nSous la supervision du.de la responsable du service TÉÉ (Travailleur·euses en Établissement dans les Écoles), l'intervenant·e famille en immigration offre des services d'intégration et d'accompagnements aux familles immigrantes.nPRINCIPALES RESPONSABILITÉS:nnFaire de l'intervention sociale auprí¨s des familles immigrantes potentiellement vulnérables, tout en établissant des liens de confiance ;nFaire le lien entre les écoles, les familles immigrants et les communautés, ainsi que les organismes externes offrant divers services"¯;nOrganiser les rencontres / rendez-vous auprí¨s des organismes externes et y accompagner les familles si nécessaire"¯;nÉvaluer les besoins, identifier les risques et assurer les suivis nécessaires dans leur globalité ;nGérer les situations en cas de crise des familles immigrantes et les référer aux intervenant·es et ressources approprié·es ;nS'assurer du bien-íªtre général des familles et les soutenir dans la communauté ;nOrganiser et animer des activités sociales et culturelles, ainsi que divers ateliers selon les besoins des familles ;nRédiger des rapports et faire les entrées de données selon les exigences requises par les services d'immigration (IRCC), tout en respectant les échéanciers ;nCollaborer avec les différents intervenant·es scolaires et participer aux rencontres si nécessaire ;nSensibiliser la communauté scolaire í  l'équité, í  l'antiracisme et í  l'interculturalisme"¯;nToute autre tí¢che connexe.nnQualificationsnnDiplí´me collégial de deux (2) ans en travail social auprí¨s des familles, accompagné de formations additionnelles spécifiques, notamment en immigration, en santé mentale, en gestion de crise, en communication interculturelle, ou une combinaison d'éducation et d'expérience équivalente ;nTrois (3) années d'expérience antérieure reliées í  l'emploi et / ou en milieu communautaire ;nCapacité í  travailler au quotidien sous pression en assurant la confidentialité"¯;nConnaissance des enjeux et défis vécus par les immigrant·es / nouveaux / nouvelles arrivant·es au Canada ;nSens de l'initiative, bonne capacité d'analyse et de jugement ;níŠtre appelé·e í  travailler dans des lieux de travail variés et selon un horaire flexible ;nMaí®trise du franí§ais et de l'anglais í  l'oral et í  l'écrit ;nLa maí®trise d'une langue complémentaire peut íªtre un atout.nnInformations complémentairesNous vous encourageons í  soumettre votre candidature en ligne en franí§ais.  nnnLe poste est rattaché au bureau central du CSF avec des permanences quotidiennes dans une ou plusieurs école selon les besoins organisationnels.nnIl sera requis de pouvoir se rendre occasionnellement au bureau central du CSF, situé í  Richmond, pour des réunions, formations et événements divers. La période travaillée est de septembre en juin, suivant le calendrier scolaire. Les congés d'été, d'hiver et de printemps sont non travaillés. nnNous tenons í  remercier tous les candidats et toutes les candidates de leur intéríªt pour ce poste. Veuillez noter que seules les personnes convoquées en entrevue seront contactées. nDans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.