Aide pédagogique (10.00 hrs/sem)

Description de l'entrepriseDans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique. Nous sommes reconnaissant·e·s de prospérer sur ces territoires tout en prenant soin des familles et des enfants qui comptent pour nous afin de leur assurer un avenir rayonnant.Rejoindre notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunité de contribuer í  l'épanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui incarne les principes d'apprentissage autochtones et valorise les apprentissages universels. Riche de nos 47 écoles í  travers toute la province, nous sommes engagé·e·s envers la réussite de chacun de nos élí¨ves. L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche éducative. Tous-tes nos élí¨ves sont accueilli·e·s dans un environnement scolaire inclusif et sécuritaire, adapté í  leurs spécificités culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur réussite scolaire et leur bien-íªtre personnel. Pour savoir plus sur le CSF, visitez notre site internet.Description du poste Affichage (poste):  #26-27/AP.012 Type de poste:  Permanent Répartition: 10 mois du calendrier scolaire (1er septembre au 30 juin) Taux horaire: 31$/heure, selon l'échelle de la convention collective Date de début du contrat:  Dí¨s que possible Date de fin du contrat:  Sans objet Date de début d'affichage:  15/09/2026 Date de fin d'affichage:  21/09/2026L'aide pédagogique agit sous la supervision de landirection d'école et travaille en collaboration avecnl'enseignant·e en salle de classe M – 1 et/ounniveaux multiples. La personne en charge de cenrí´le accompagne les élí¨ves dans la réalisationndes travaux selon les instructions denl'enseignant·e.nn"‹Collaborer avec l'enseignant·e afin de favoriser la réussite de l'élí¨ve etncommuniquer toute information pertinente ;nTravailler avec les élí¨ves en petits groupes afin de renforcer les conceptsnenseignés par l'enseignant·e ; nAssurer l'encadrement, la supervision et le suivi du travail des élí¨ves toutnen encourageant leur autonomie et faire le suivi auprí¨s de l'enseignant·e ; nPréparer et organiser le matériel, l'équipement et les outils pédagogiquesnselon les instructions de l'enseignant.e ; nSignaler aux personnes responsables tout incident, inquiétude etnpréoccupation reliés í  la sécurité et au bien-íªtre physique et socio-émotionnel des élí¨ves, y compris ceux de nature confidentielle ;nRediriger les élí¨ves í  besoins particuliers vers la personne ressourcenappropriée ;nSurveiller les élí¨ves et assurer leur sécurité ;nAccomplir toutes autres tí¢ches connexes.nnNote: nLes heures affichées visent í  assurer le remplacement des pauses du personnel en classe de maternelle 4 ans. La personne candidate doit détenir un diplí´me en éducation de la petite enfance (EPE ou EPEA) et en fournir la preuve lors de l'embauche.nLe personnel APS interne intéressé pourrait bénéficier de l'entente habituelle de rémunération applicable í  cette catégorie d'employé·es, les heures étant rémunérées au taux APS lorsque la majorité de la tí¢che est effectuée í  ce titre.nLa personne retenue devra fournir la preuve de la validation de son certificat EPEA ou démontrer qu'elle a entrepris les démarches requises auprí¨s du ministí¨re. Les APS déjí  certifié·es peuvent bénéficier d'un processus accéléré.nQualificationsníŠtre titulaire d'un diplí´me d'étude secondaire et d'un cours additionnel ennlien avec le domaine de l'éducation (ex : adulte responsable) ou unencombinaison d'éducation et d'expérience équivalente ;nUn minimum de trois (3) mois d'expérience antérieure dans un domainenconnexe ;nHabilités :nnnÀ travailler en équipe et í  établir des relations de confiance avecnles élí¨ves ;nD'organisation et de suivi des directives afin de soutenir les élí¨ves;nD'adaptation et de flexibilité ;nÀ travailler en assurant la confidentialité en tout temps.nnnDémontrer la capacité d'apprendre et de suivre les programmes scolairesnet les méthodes éducatives pour soutenir les élí¨ves ; nPosséder d'excellentes compétences en communication interpersonnelle,nverbale et écrite et capacité de travailler en équipe ; nMaí®triser le franí§ais et l'anglais, í  l'oral et í  l'écrit.nnInformations complémentairesNous vous encourageons í  soumettre votre candidature en ligne en franí§ais.  nn nNous tenons í  remercier tous les candidats et toutes les candidates de leur intéríªt pour ce poste. Veuillez noter que seules les personnes convoquées en entrevue seront contactées. nnnDans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.nnDans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.