Les Camps de la Fondation Tim Hortons aident les jeunes des communautĂ©s dĂ©favorisĂ©es Ă rĂ©aliser leur plein potentiel en leur offrant des expĂ©riences de camp pluriannuelles avec couchers. Que ce soit au camp ou dans leur communautĂ© entre les sĂ©jours, nos jeunes sÂefforcent dÂacquĂ©rir des compĂ©tences sociales, Ă©motionnelles, de leadership et dÂinnovation, et dÂadopter des comportements qui leur permettent de sÂengager sur le plan civique, par exemple grĂące au bĂ©nĂ©volat, et scolaire, en restant motivĂ©s pour apprendre, afin de rĂ©ussir leur transition vers lÂĂąge adulte.Les Camps Tim se veulent des catalyseurs de changements positifs. Nous incitons nos jeunes participants et nos coĂ©quipiers Ă donner le meilleur dÂeux-mĂȘmes, et les aidons Ă sÂĂ©panouir sur le plan personnel et professionnel. Nous donnons aux jeunes les moyens dÂacquĂ©rir les compĂ©tences qui leur ouvriront les portes de leur avenir. CÂest notre mission, et ensemble, nous aidons Ă former des leaders qui bĂątissent des communautĂ©s plus fortes.Nous cherchons Ă pourvoir le poste deÂ
Animateur(trice) bilingue, Programme de dĂ©veloppement du leadership Ă lÂĂ©cole (contractuel)Sommaire du posteAnimateur(trice) bilingue, Programme de dĂ©veloppement du leadership Ă lÂĂ©coleen salle de classe soutient la planification, lÂorientation, le dĂ©ploiement et la supervision des programmes communautaires des Camps Tim qui se dĂ©roulent dans des Ă©coles et/ou des centres communautaires dans leur rĂ©gion attitrĂ©e. Animateur(trice) bilingue, Programme de dĂ©veloppement du leadership Ă lÂĂ©coleen salle de classe doit veiller Ă ce que les participants bĂ©nĂ©ficient dÂune expĂ©rience positive et de grande qualitĂ© afin dÂassurer un impact Ă long terme. Ce poste consiste Ă mettre lÂaccent sur lÂanimation et la prestation de programmes de haute qualitĂ© afin dÂobtenir un impact maximal. Animateur(trice) bilingue, Programme de dĂ©veloppement du leadership Ă lÂĂ©coleen salle de classe met Ă profit ses connaissances en matiĂšre de dĂ©veloppement des jeunes, dÂĂ©ducation en plein air et expĂ©rientielle, de systĂšmes de qualitĂ© des programmes, ainsi que son excellence avĂ©rĂ©e en matiĂšre dÂencadrement et dÂanimation pour fournir une orientation, un encadrement et un soutien Ă ses subordonnĂ©s directs et aux jeunes que nous accueillons.*Ce poste prĂ©voit la prestation de programmes en français et en anglais. La maĂźtrise des deux langues est exigĂ©e.Lieu de travailQUĂBEC : Des dĂ©placements quotidiens sont Ă prĂ©voir dans la zone gĂ©ographique attribuĂ©e (MontrĂ©al). Ce poste permettra de travailler Ă distance Ă partir de MontrĂ©al. Des dĂ©placements Ă lÂextĂ©rieur de la rĂ©gion gĂ©ographique principale peuvent ĂȘtre requis. Des dĂ©placements occasionnels au siĂšge social, situĂ© Ă St. George, en Ontario. Ce poste vous convient-il?Cette opportunitĂ© convient parfaitement aux enseignants actuels ou anciens, aux enseignants spĂ©cialisĂ©s en Ă©ducation en plein air et aux professionnels de lÂapprentissage par lÂexpĂ©rience, ainsi quÂĂ dÂautres professionnels du dĂ©veloppement de la jeunesse. Si vous aimez faire participer les jeunes Ă des activitĂ©s pratiques et crĂ©atives, en particulier en classe, et que vous souhaitez les aider Ă acquĂ©rir des compĂ©tences en matiĂšre de leadership et de vie, ce poste vous offre un travail enrichissant, axĂ© sur une mission et ayant un impact Ă long terme.Type dÂemploiIl s'agit d'un poste Ă temps plein sous contrat, Ă pourvoir immĂ©diatement et dont le contrat prendra fin le 17 dĂ©cembre 2027. Cette offre d'emploi est publiĂ©e en raison d'un poste vacant au sein du service. Ce poste devrait faire l'objet d'un chĂŽmage partiel saisonnier chaque annĂ©e. Les dates prĂ©cises de ce chĂŽmage partiel seront dĂ©terminĂ©es en fonction des besoins opĂ©rationnels et se situeront gĂ©nĂ©ralement entre juillet et aoĂ»t. Le salaire bihebdomadaire pour ce poste est compris entre 2 115,00 $ et 2 500,00 $ et ne sera versĂ© que pendant les pĂ©riodes de travail effectif. Ce poste ne donnera pas lieu au versement d'un salaire bihebdomadaire pendant les pĂ©riodes de non-travail, telles que les mises Ă pied.Type dÂaffichageInterne et externe.PRINCIPALES RESPONSABILITĂSEngagement auprĂšs des jeunesĂlaborer, mettre en Âuvre, revoir et amĂ©liorer des programmes crĂ©atifs et novateurs qui seront proposĂ©s dans les Ă©coles et les lieux communautaires en vue dÂoffrir des expĂ©riences de grande qualitĂ©, en veillant Ă ce quÂelles soient conformes aux rĂ©sultats et aux cadres de qualitĂ© des programmes.Favoriser une culture dÂinnovation et de crĂ©ativitĂ© en Ă©laborant des programmes spĂ©cifiques, motivants, crĂ©atifs, amusants et interactifs.Animer des programmes fondĂ©s sur le curriculum, les normes et les procĂ©dures dÂexploitation locales des Camps Tim.Ăvaluer les programmes et leur mise en Âuvre au moyen de la stratĂ©gie de mesure TIMpact365.Fournir aux participants une orientation et des conseils qui valorisent leurs diffĂ©rences et favorisent leur rĂ©ussite.Veiller Ă ce que les participants soient engagĂ©s et reconnus pour leurs contributions et leurs rĂ©alisations.Soutenir les participants, le personnel et les Ă©ducateurs en les aidant Ă gĂ©rer les problĂšmes de comportement des participants.Contribuer aux efforts de crĂ©ation de mĂ©dias numĂ©riques et sociaux pour soutenir lÂengagement et la prĂ©paration des jeunes.Soutenir le(la) chef dÂĂ©quipe sur le terrain et le(la) responsable de lÂanimation et de la formation en finalisant les calendriers des programmes, les achats et les mises Ă jour de lÂinventaire et en remplissant les documents requis.Remplir les rapports de progrĂšs et tous les documents nĂ©cessaires dans Salesforce. Veiller Ă ce que toutes les pratiques des Camps Tim soient respectĂ©es dans Salesforce.Contribuer aux communications avec les parents, les tuteurs et les Ă©coles, selon les directives ou les besoins.Service Ă la clientĂšleContribuer Ă la planification et Ă la prestation des programmes et travailler en collaboration avec les Ă©quipes fonctionnelles, le cas Ă©chĂ©ant.Pour une variĂ©tĂ© de groupes dÂutilisateurs diffĂ©rents, faire preuve dÂexcellence en matiĂšre dÂanimation, de gestion de groupe et de supervision des programmes pĂ©dagogiques.En tant quÂagent(e) des Camps Tim au sein de la communautĂ©, assurer une prĂ©sence constante en premiĂšre ligne, axĂ©e sur lÂhospitalitĂ© et le service Ă la clientĂšle.Participer et soutenir les initiatives dÂengagement des propriĂ©taires de restaurants, y compris la planification et lÂorganisation dÂĂ©vĂ©nements dans les camps. Travailler en collaboration avec lÂĂ©quipe de communication des CFTH.SÂassurer que les zones de programme, les espaces dÂactivitĂ© et lÂĂ©quipement des programmes sont prĂȘts et disponibles pour une utilisation sĂ»re par les participants. Cela comprend lÂinventaire, les calendriers dÂentretien, etc.Accomplir les tĂąches administratives qui vous sont confiĂ©es.Participer Ă des tĂąches transversales, le cas Ă©chĂ©ant.Nouer et entretenir des relations positives avec les enseignants, les administrateurs et les autres intervenants du secteur de lÂĂ©ducation.Gestion des risquesAssumer la responsabilitĂ© de lÂĂ©valuation des risques et de la mise en Âuvre des normes/protocoles/procĂ©dures de sĂ©curitĂ© des Camps Tim, ce qui inclut lÂenseignement et le suivi de la mise en Âuvre en toute sĂ©curitĂ© de lÂapprentissage par les activitĂ©s.SÂassurer que le personnel et les participants respectent les normes de sĂ©curitĂ© et les lignes directrices applicables au travail en milieu scolaire ou communautaire.Suivre une formation en matiĂšre dÂintervention en cas dÂurgence et sÂassurer de bien comprendre les responsabilitĂ©s qui vous sont confiĂ©es lorsque vous travaillez sur le site.Travailler en collaboration avec lÂĂ©quipe de communication des CFTH.COMPĂTENCES REQUISESDiplĂŽme universitaire et/ou formation universitaire dans le domaine de lÂĂ©ducation, de lÂĂ©ducation expĂ©rientielle en plein air ou dans un domaine connexe/expĂ©rience similaire. Un baccalaurĂ©at en Ă©ducation est considĂ©rĂ© comme un atout.Excellentes aptitudes Ă la communication Ă©crite et orale et solides compĂ©tences en matiĂšre de gestion du temps, de gestion de projet et dÂorganisation dans le cadre de prioritĂ©s et de projets multiples.Au moins trois ans dÂexpĂ©rience auprĂšs dÂenfants/dÂadolescents aux capacitĂ©s diverses, de prĂ©fĂ©rence dans un contexte Ă©ducatif et(ou) en plein air/camp.Bilingue en français et anglais est exigĂ©CompĂ©tences en matiĂšre de gestion du comportement et de rĂ©solution des problĂšmes.CapacitĂ© Ă faire preuve de discernement et de professionnalisme dans les relations avec les Ă©coles et les groupes communautaires.Excellence dĂ©montrĂ©e dans lÂanimation de programmes.ExpĂ©rience dans le domaine du dĂ©veloppement de la jeunesse et/ou des camps.AccĂšs Ă un vĂ©hicule personnel et dĂ©tention dÂun permis de conduire valide de classe G ou Ă©quivalent (obligatoire).Disposer, ou ĂȘtre en mesure dÂobtenir au moment de lÂembauche, le niveau de couverture dÂassurance responsabilitĂ© civile requis pour le poste.Des dĂ©placements quotidiens sont nĂ©cessaires dans la zone gĂ©ographique dĂ©signĂ©e. Les candidats doivent ĂȘtre capables de travailler selon un horaire flexible, notamment tĂŽt le matin, le soir et les fins de semaine.Une certification valide en matiĂšre de premiers secours et de RCP-C est considĂ©rĂ©e comme un atout.CapacitĂ© Ă travailler de maniĂšre autonome avec un minimum de supervision.Ătre lĂ©galement autorisĂ©(e) Ă travailler au Canada.Ătre en mesure de fournir une vĂ©rification acceptable des antĂ©cĂ©dents criminels ou de lÂaptitude Ă travailler auprĂšs de personnes vulnĂ©rables.Nous dĂ©tenons la certification Great Place to WorkÂźLes Camps de la Fondation Tim HortonsÂź sont fiers de dĂ©tenir la certification Great Place to WorkÂź pour la cinquiĂšme annĂ©e consĂ©cutive. Engagement envers lÂĂ©quitĂ©, la diversitĂ© et lÂinclusionLes Camps de la Fondation Tim HortonsÂź (CFTH) ont pris lÂengagement dÂoffrir un milieu de travail Ă©quitable et inclusif, et recherchent des personnes aux expĂ©riences de vie et perspectives diversifiĂ©es. En tant quÂemployeur, nous souscrivons aux principes de lÂĂ©galitĂ© dÂaccĂšs Ă lÂemploi, et lÂĂąge, la race, les croyances, la couleur de la peau, la religion, lÂorigine nationale, lÂorigine ancestrale, la situation de famille, lÂorientation affective ou sexuelle, lÂidentitĂ© ou lÂexpression de genre, le handicap, la nationalitĂ©, le sexe ou le statut dÂancien combattant des candidats ne font pas partie de nos considĂ©rations dÂembauche. Nous ne ferons preuve dÂaucune discrimination en lien avec les attributs susmentionnĂ©s, ou tout autre motif de discrimination protĂ©gĂ© par la loi.Si vous avez des exigences dÂaccessibilitĂ© spĂ©ciales dont nous devrions tenir compte durant le processus de recrutement, veuillez nous en aviser par courriel Ă hr@timscamps.com, et un membre de notre Ă©quipe des RH vous rĂ©pondra. Les renseignements reçus relativement aux besoins dÂadaptation des candidats seront traitĂ©s en toute confidentialitĂ©.